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《河中石兽》朗读教学反思

作者:飘零书生604 文章来源:会员上传

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文章摘要:《河中石兽》朗读教学反思,死生提示符生化分析,遂心如意速写苻坚。

《河中石兽》是新人教版中新添加的,文意故事很有哲理性,字词方面有一些难点,因此,我把重点放在理解字词、课文内容上,我认为理解了文章字词后,把握四种找石兽的情况应该是比较容易的。 

由于本课读起来比较拗口,因此,我先让大家听了四遍朗读。第一遍是直接听读,也许是周一同学们刚返校的原因吧,感觉精神不太集中,于是我把朗读声音调得比较大。第二遍让同学们小声跟读,我观察发现,效果不太理想。为此,第三遍我让同学们齐读,并不停巡视,结果发现有好几个字音有同学有问题。最后,我们更正了错误,再齐读,至到这时,同学们才读得好一些。 

反观整个朗读过程。我发现同学们回家后并没有认真预习,导致不能迅速进入学习状态。而且由于本课朗读确实较难,稍不认真就容易出错。在花费了很大精力的情况下,终于把本课读通了,接下来的课堂教学就顺利得多了。 

通过本课学习,我发现针对成绩较差同学,先给出范读是非常有必要的;多读,仔细的纠正朗读中的错误,对提高同学们的朗读能力和学习热情非常有用。 

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