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杨红英《一次家访后的反思》——不要戴有色眼镜看学生

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一次家访后的反思

——不要戴有色眼镜看学生

杨红英

那是我上六年级时的一次家访,至今想起让我感到自责,内疚,让我反思。  

记得开学时,新疆时时彩开奖结果:班上来了一个留级生林某,刚开始的一个月表现还可以,后来就经常上课不听课,爱打瞌睡,作业也不交,我多次找他谈话,可他依然是老样子,于是我决定去他家进行一次家访。  

来到他家,只见他母亲一人在家,热情的招呼我坐下后,我就对她说了林某近来在学校的情况,本以为她会焦急万分,不料她的反应却非常平静,她说:“老师,我就知道会有这样的结果”这下轮到我惊愕了,我不解的望着她,静静的听她一字一句地说。她说:“这孩子开学初跟我说新班主任找他谈过话,老师对他不凶,很信任他,他也很高兴,不料,才过一个月,有一天,他沮丧的回到家,他说班里的同学都知道他是留级生了,是班干说的,现在他再怎么努力也没用了.......”我一下子明白过来,是的,回想开学时我是找过林某谈过话,鼓励他,希望他今年有好成绩,我也不会对班上的同学说他是留级生,可没过一个月就听班干部反映他在班上人缘很好,很多同学都愿意和他玩,当时我心里就咯噔了一下,因为还不能完全肯定他是不是完全改正缺点,于是我脱口而出,对他们说了林某是留级生的事,叫他们和他保持距离。她妈妈叹了口气,接着说“哎,我也知道这孩子的自尊心很强,现在再怎么说也没用了,他打算读完这学期就跟他爸爸去打工,我们也同意了。”她妈妈的每一句话都重重的击在我心上,让我自责,内疚,懊悔不已。  

离开林某家,回到家中,我思绪万千,心中久久不能平静,不断的问自己,难道学生好坏的转变都缘于教师有意无意的言行吗?果然,第二学期开学,林某没再来上学,林某走了,我也终于认识到自己的错,关于留级生的观念就错了,正是“留级生难以学好”这一根深蒂固的观念使我在言语中泄露了林某的秘密,。偏见,戴着有色眼镜看学生,使我永远失去了帮助一个可能在发展的学生的机会。  

那次家访后,让我不断的反思,不断的提醒自己在今后的工作中,不管遇到怎样的学生都要从心底里尊重学他们,公正的对待每一个学生。  

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