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七年级语文上册教学反思

《寓言四则》教学反思9则 
范例一《赫尔墨斯和雕像者》教学反思在七四班上课我一直都很有压力,因为这些学生的思维太活跃,有的时候会问出一些你意想不到的问题,弄得你手足无措。尤其在阅读教学中。我认为阅读教学应注重讨论,强调“读”、“…

《盲孩子和他的影子》教学反思6则 
范例一虽然上课过程中,有不少的亮点,但是还是有一些需要改进的地方,比如说在默读,寻找盲孩子心情变化的部分,由于学生找得较零乱,给人缺乏整体感。还有就是对于这篇童话的想象,探究较少。希望在以后的教学中,…

《女娲造人》教学反思6则 
范例一一.成功之处:有教育机智。当天,全年级学生都欢欢喜喜去财大看话剧,仅留下上课的这个班不能去,学生们老大不高兴,又加上突然下雨,天气很冷,学生冒雨跑到阶梯教室。我一下想到学生昨天刚兴高采烈地学习吟…

《郭沫若诗两首》教学反思7则 
范例一在教学过程的课外延伸这一环节,引导学生在理解诗歌联想、想象手法运用的基础上,让学生归纳二者的区别,初步学会使用这两种写作手法并运用到写作实践中去。当然也存在着一些不足。诗歌的创作背景与学生所处的…

《皇帝的新装》教学反思9则 
范例一本节课是学生有点拘束,所以开始上课时气氛有点沉闷。我及时引导调整,使学生很快投入课堂。童话这种体裁比较适合初一学生口味,学生学起来兴趣浓厚,因而整堂课学生都积极发言,真正达到了让学生在乐中学的目…

《世说新语》教学反思7则 
范例一 昨天利用两节课的时间上完了《世说新语》中的两篇短文,上完后有了一点感想: 首先是对于学生们的,学生们喜欢游戏,喜欢将知识放在游戏中学习,在课堂上,如果让学生们玩游戏,学生们就会来劲,而一旦游戏…

《散文诗》两首教学反思7则 
《金色花》教学反思范例一 记得特级教师李镇西曾经说过:“在课堂上,没有纯粹的理念,一切细节同时都是理念。”从这个意义上说,本人所上的《金色花》一课在许多细节处理上反映了教师的理念仍有待转变。如:问题的…

《散步》教学反思7则 
范例一 《散步》是一篇秀美隽永、意蕴丰富的精美散文,也是一曲用580字凝成的真善美的颂歌。它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行。作者莫怀戚,通过生活中最平常的散步,来…

《羚羊木雕》教学反思9则 
范例一 通过以上的各个环节,这篇课文我感觉上得很灵活,真正做到了以学生为出发点和立足点,做到了讲课以学生为主的原则。学生的积极性也很高,课前课后都十分活跃,思维得到了很好的开发。但此文的教学也存在很多…

《风筝》的教学反思7则 
范例一 本周三上午在县实验中学上了七年级上册第五单元语文课《风筝》,《风筝》这篇课文是鲁迅的作品,学生上初中后第一次接触,学习难度较大,课文难点较多,且本文思想内容可从多方面理解,这恰恰为我们的教学提…

《山市》教学反思 6则 
范例一 上周,我举行了一节公开课,讲的是《山市》,讲完之后,自己反思了一下教学过程。感觉不甚满意。 在教学过程中,教师虽然把学生当作一个完整的人,以学生为主体,但学生的基础太差,自己于是就不敢放手,学…

《月亮上的足迹》教学反思8则 
范例一 1.教学经验 ①本节课在整体感知课文内容方面,设计了如上几个环节:默读、构画、讨论、演示等,使学生在短时间内,便能把握好课文内容,起到了强化作用,并为后文的研读打下了基础,尤其是实物演示这一环…

《绿色蝈蝈》教学反思9则 
范例一 通过这一课的教学,觉得有这样几点要特别注意,也是今后要纠正的:1、课堂教学要合理安排时间,重点内容要突出。字词教学重要,作家作品知识也重要,但他们只是为课文教学服务的,文本的解读才是课堂的重中…

《看云识天气》教学反思7则 
范例一《看云识天气》是一篇介绍云彩知识的科技小品文。课文以云的变化为线索,以怎样看云识天气为重点说明了云和天气的关系、云的变化与天气变化的关系,告诉人们可以看云识天气。 本课借用多媒体教学的优势,进行…

《化石吟》教学反思7则 
范例一 《化石吟》这堂的教学,使我深有感触,让我深深地懂得,作为一个语文老师要上好一堂课,实在不容易,要做很多的准备。这篇课文我抓住了重点性的语句展开教学。“逝去万载的世界又重现,沉睡亿年的石头说了话…

《天净沙 秋思》教学反思8则 
范例一在分析意象组合的过程中,学生通过想象和联想进行再创造,意象之间似离实合,似断实续的状态被学生还原了。如在分析马致远《天净沙•秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下…

《钱塘湖春行》教学反思6则 
范例一 这节课我试图走出诗歌教学的困惑,一改过去诗歌教学中,教师讲解字句的理解,学生阅读背诵的死板教学模式。大胆把阅读、欣赏、领悟、感受的主动权全部交给学生,教师只略作点拨。充分调动了学生的阅读兴趣,…

《次北固山下》教学反思6则 
范例一诗歌教学要改变单一的读读﹑译译﹑背背的模式,宜引导学生或吟或诵,或唱或舞,创造性地运用新颖独特的教学手段,将学生引入凝练﹑深邃﹑隽永雅典的古代诗歌的殿堂,让学生真切地感受中华传统文化的博大。古诗…

《观沧海》教学反思 7则 
范例一今天我们学习了曹操的《观沧海》一诗,被诗人那种开阔的胸襟深深地感染着。此诗可谓是:意境开阔,气势雄浑。这些从文中那些地方可以看出?背诵之后,我让学生进行问题探究。学生以小组为单位,立刻找出了文中…

《秋天》教学反思7则 
范例一反观自己的课堂,让自己遗憾的地方还真不少。归结一下,有如下几个方面:1、自己的教学观念仍需开放。做为语文教师---最简单而又最难的教师的我,似乎总是在重复以前的毛病,为公开而公开,为上课而作课。…

《夏感》教学反思8则 
范例一我在讲授这课时,并没有刻意的针对这问题进行分析。我的想法是,学生对文本的理解,教师不可多做强加。他们会随着自己阅读能力的增长,慢慢领悟到文章那些细枝末节的处理(何况有些理解似乎也是读者强加给作者…

《济南的冬天》教学反思9则 
范例一整堂课下来,感觉教学环节设计的还算流畅,教学目标也基本落实了下来。但是在解决本文的难点——品味语言这点上,做的还不够到位,在引导学生品位的时候没有做好示范性的教学,学生品和教师引导的时候显得有点…

《春》教学反思7则 
范例一 应该说学生的赏析和品味还算是很精彩的,但给人的感觉是不够深入,不能把作者的内心情感都淋漓尽致地表现出来。对七年级的学生来说,能赏析就已经很不错了,要求也不能坟高,做得不好的地方,说明老师没有引…

《论语十则》教学反思9则 
范例一《论语》是一部语录体著作,多记语句,学习时要一句一句来理解,同时还要背诵,加以体会运用。因此,安排了两课时学习。在设计时,利用多媒体来展示重点,方便了教学;激趣导入,也为学生学习文言文的兴趣有所…

《我的信念》教学反思10则 
范例一首先,在教学方法上改变了以往“问答式”统治着课堂,师生问答貌似启发,实际“请君入瓮”,似以教师为轴心的自行车轮在运转,学生依旧是被动者的模式,教学目标上不仅定位于知识、技能,更立足于发展学生健全…

《人生寓言》教学反思8则 
范例一《白兔与月亮》教学反思为了更快地提高教学水平和业务水平,尽快适应新形势下新教材、新教法和更为人性化的教育方式的发展,在学校领导和同事们的指导帮助下,我于 9月16日的教研活动上主讲了《白兔与月亮…

《第一次真好》教学反思9则 
范例一《第一次真好》教学反思我在这篇课文的教学中,最花心思的是如何利用好这篇小短文进行写作的指导。在人教版新课程的课文安排中,很注重培养学生知识的自我探索,对自然、社会、人生的思索,但是知识的系统性相…

《行道树》教学反思10则 
范例一教学反思《行道树》是台湾女作家张晓风的散文名篇。全文蕴含了作者对生命价值的思考与感悟,引发了读者对人生对生命的新鲜感受和深刻体验。这篇文章的突出特点是能充分发挥师生双方的主动性和创造性。首先,在…

《理想》教学反思8则 
范例一《理想》是一篇诗歌,听前辈们讲在中考时这类文章一般是无足轻重的,不用多费笔墨和口舌。的确,诗歌这一独特文体,较难出题,尤其对于初中层面的学生来说,能通过朗诵了解文章大意,体会作者情感就已达到目标…

《童趣》教学反思9则 
范例一《童趣》是学生进入初中遇到的第一篇文言文,新疆时时彩开奖结果:所以我觉得对学生学习文言文的方法指导很重要。通过与学生课外的交流,我发现学生小学阶段学习文言文主要是老师灌输,他们被动接受的。这种方法在初中阶段是行不通…

《紫藤萝瀑布》教学反思8则 
范例一 对这篇课文深层次的理解,主要是靠了学生的智慧,但是如果老师在课堂教学中“不为学生的智慧和潜力的发挥创造条件,不为不同的学生进行选择提供可能”的话,那课堂上的“个人智慧”和“集体智慧”就无从体现…

《蝉》《贝壳》教学反思7则 
范例一《蝉》教学反思很害怕上由法布尔《昆虫记》改写的课文。他是一个虫痴,痴到极致成家成魔成仙,做生物学研究,这是难得的第一手资料,做语文课教学,往往有很 “裹”人的地方,让我们这些非专业者黔驴技穷。这…

《走一步,再走一步》的教学反思6则 
范例一这一过程的设计突出的特点是:1.运用多媒体辅助教学,环节设计渗透情感,积极实践“大语文”观。开头的歌曲导入,激发学生的阅读兴趣,师生的朗读,与文章形成一个整体,加强学生的感悟。2.注重学生学习习…

《在山的那边》教学反思7则 
范例一教学反思一、在有效活动时间里,这就能凸显学生的主体地位,激发学生的参与热情。在课堂教学中,我大胆放手,懂得了要给学生充分的读书时间、学习时间和思考时间。让学生选择自己喜欢的方式去研读句子,而研读…

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