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画风课堂实录

作者: 文章来源:会员整理

本文地址:http://www.salagu.com/heart/lu/17118.html
文章摘要:,橡胶圈人际关系百日维新,骂街业务同进士。

  《画风课堂实录》为整理贴,你还可以查看新疆时时彩开奖结果

  师:听,这是什么声音?

  生:风声

  师(出示):风

  师:你知道哪些风呢?

  生:大风、狂风、暴风、强风、台风、北风

  师:感觉怎样?

  生:春风

  师:春风拂面动作、微风……

  师:今天我们就来学习一篇和风有关的课文。

  师(出示):画风

  生:齐读。

  师:读着课题,你想到了什么问题呢?

  生:谁画风?

  生:怎么画风的?

  生:风看不见摸不着,怎么画呢?

  师:让我们一起去读读课文吧!注意读准字音,读通课文,遇到难读的生字、句子多读几遍。开始吧!

  生自由读课文

  师指名分段读课文,随机纠正读音。

  师随机出示:旗杆显得更美了

  师指名读

  生齐读。

  师:小朋友读得正确、流利,真棒!你从课文中认识了哪几位新朋友呢?

  师出示三个小朋友头像及其加注拼音的名字。

  师认一认他们的名字,自己跟他们打个招呼吧!

  生自由打招呼

  师指名打招呼

  师(去掉拼音)你还认识吗?

  师指名打招呼

  生读

  师:一起打个招呼吧!

  生齐读

  师:念得真准!真热情!真有礼貌!

  师:哎,他们名字中的生字宝宝一个个顽皮地跳出来了,你还认识他们吗?

  师出示生字:陈赵宋丹艺涛

  生开火车认读:

  师随机插入:谁姓陈?什么陈?谁姓赵?

  师:艺口头扩词

  生:艺术、艺术家

  生:文艺、才艺、武艺

  生:技艺、学艺……

  生齐读生字。

  师:大家认识了三位新朋友,记住了他们的名字,还热情地打了招呼,你看,三位新朋友笑得多开心!

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