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教育资源 教学设计 目录


《荒岛余生》教学设计
斑羚飞渡 教学设计
《鲁滨孙漂流记》教学设计
真理诞生于一百个问号之后教学设计
《梦想的力量》教学设计

《刷子李》教学设计
父亲的菜园 教学设计
醉翁亭记教学设计
《邓稼先》教学设计
《土地的誓言》教学设计

《马》教学设计
《手捧空花盆的孩子》 教学设计(简)
《我的母亲》教学设计
《藤野先生》教学设计(简、详各一则)
列夫·托尔斯泰教学设计

吆喝课堂实录(优、转)
《孙权劝学》教学杂谈集
《闻一多先生的说和做》教学设计
打电话教学设计
《渔夫的故事》教学设计

《冬阳·童年·骆驼队》教学设计
《半截蜡烛》教学设计
古诗词三首 教学设计(泊船瓜洲》《秋思》《长相思》)
再见了,亲人 教学设计
《童年的发现》教学实录

《祖父的园子》教学设计
《儿童诗两首》教学设计
古诗词三首  教学设计
桥 教学设计
杨氏之子 教学设计

《童年的发现》教学设计
《兰兰过桥》教学设计
小学语文第六册教学参考书对教材的要求
语文一年级下册第三组教材分析
语文一年级下册第一组教材分析

教材培训——一年级下册教材分析
成长的烦恼(综合性学习指导)教学设计
《语文园地二》“我该怎么办”的口语交际教学设计
《识字2》教学设计
口语交际“介绍迎奥运会小报”教学设计

《阿德的梦》教学设计
真正的英雄教学设计
《社戏》教学设计
伟大的悲剧教学设计
《和时间赛跑》教学设计(详简案各一份)

顶碗少年教学设计
文成公主进藏 教学设计
凡卡教学设计
《卖火柴的小女孩》教学设计(优、转)
千年梦圆在今朝教学设计

《普罗米修斯》教学设计
汤姆·索亚历险记 教学设计
《文成公主进藏》教学实录
跨越百年的美丽教学设计
《为中华之崛起而读书》教学设计

秦兵马俑教学设计
鲁迅为什么要把百草园和三味书屋合起来写
顶碗少年版书欣赏
16 要下雨了教学设计
《日月潭》教学设计
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