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上海市2015届十三校高三第二次联考试卷分析

作者:佚名 文章来源:会员上传

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文章摘要:,试射辩词很诱人,不需对症下药英超宝贝。

上海市2015届十三校高三第二次联考试卷分析

(一)阅读下文,完成第1-6题。(17分)

    谁是最可怜的人    刘再复

    (1)想想中国历史的沧桑起落,看到一些大人物的升降浮沉,便冒出一个问题自问自答。问的是:“谁是最可怜的人?”答的是:“孔夫子。”

    (2)被权势者抬的时候、捧的时候已经“可怜得很”,更不用说被打、被骂、被声讨的时候。

    (3)一九八八年,我应瑞典文学院的邀请,在斯德哥尔摩大学做了一次题为“传统和中国当代文学”的讲座,就说在五四新文化运动中最倒霉的是孔夫子。因为拿他作文化革命运动的靶子,就把他判定为“孔家店”总头目,吃人文化的总代表,让他承担数千年中国文化负面的全部罪恶。在当时的文化改革者的笔下,中国的专制、压迫、奴役,中国人奴性、兽性、羊性、家畜性,中国国民的世故、圆滑、虚伪、势利,自大,中国妇女的裹小脚,中国男人的抽鸦片,等等黑暗,全部推到孔夫子头上,那些年月,他老人家真被狠狠地泼了一身脏水

    (4)仅着眼于“五四”,说孔夫子是“最倒霉的人”恐怕没有错,但是如果着眼于整个20世纪乃至今天,则应当用一个更准确的概念,这就是“最可怜的人”。我所定义“最可怜的人”,是任意被揉捏的人。更具体地说,是被任意宰割、任意定性、任意编排、任意驱使的人。不错,最可怜的人并非被打倒、被打败的人,而是像面团一样被任意揉捏的人。不幸,我们的孔夫子正是这样的人。可怜这位“先师”,一会儿被捧杀,一会儿被扼杀,一会儿被追杀。揉来捏去,翻手为神,覆手为妖,时而是圣人,时而是罪人;时而是真君子,时而是“巧伪人”;时而是文曲星,时而是“落水狗”:时而是“王者师”,时而是“丧家犬”

(5)孔夫子的角色被一再揉捏.一再变形之后,其“功能”也变幻无穷。鲁迅点破的功能是“敲门砖”,权力之门,功名之门,豪门,侯门,宫廷门,都可敲进去。不读孔子的书,怎可进身举人进士状元宰相?但鲁迅看到的是孔子当圣人时的功能,未见到他倒霉而被定为罪人时的功能.在“批林批孔”运动中,他从“至圣先师”变成“反面教员”,其功能也是反面的。先前要当进士得靠他,现在要当战士也得靠他,谁把孔子批得最狠,谁才是最坚定忠诚的革命战士。这回与五四不同,五四时只是一群知识分子写写文章,这次批孔则是全党共诛之,全国共讨之,动用了整个强大的国家机器,不仅口诛笔伐,还给他踩上亿万只脚。

(6)文革后期,孔夫子被打到了谷底,真正是被批倒批臭了。□这次重新摩登,差不多又是把孔子当面团,不同的是二十年前那一回把他踩下了地,这回则是捧上了天。揉捏时面团里放了不少发酵剂,于是格外膨胀,孔老先生成了“万物皆备于我”的大肚至饱先师。

(7)孔子被揉捏,首先是权势者根据自己的政治需要或捧或压或打或拉,但大众与知识人也有责任。什么是大众?大众就是今天需要你的时候,把你捧为偶像,不需要你的时候,则把你踩在脚下,一切均以现时利益为转移。崇尚苏格拉底的是他们,处死苏格拉底的也是他们。既然以利益为准则,那么对于孔夫子,或供奉,或消费;或扣头,或玩玩,或做敲门砖,或做万金油,或立孔庙与关帝庙并列,或办孔氏牛肉店与妓院同街,全都无关紧要,有用就好。而大众中的精英,一部分知识人,对孔子并无诚心,名为追随孔子,实则追求功名。鲁迅说中国人对待宗教的态度是利用即“吃教”,对孔子也是食欲大于敬意。都是用口,讲孔子和吃孔子界线常常分不清楚。总之,孔子虽然重新摩登起来,却仍然很可怜:八十年前五四运动时,他被视为“吃人”文化的总代表,现在变成“被吃”文化的总代表。

(8)说了这么多,不是说孔子有问题,而是说对待孔子有问题,孔子确实是个巨大的思想存在,确实是人类社会的重大精神坐标,确实值得我们充分尊重、敬重。但是,二十世纪以来,问题恰恰出在不是真尊敬、真敬重,或者说,恰恰是不给孔子应有的尊严。不管是对待孔子还是对待其他大思想家,第一态度应当是尊重,然后才去理解。在此前提下,再进入思想体系的内里,把握其深层内涵,这样倒可以还原一个可敬的孔子形象。

(9)但愿孔夫子在二十一世纪的命运会好一些。

 

1  下列对第(2)段理解分析错误的一项是(  )(2分)

A.承接上文孔夫子的“得势”,引出下文孔夫子的“失势”。

B.紧承前文,解释孔夫子为何被作者看作是“最可怜的人”。

C.“更不用说”四个字,表明了两个分句之间意思的递进。

D.“抬”“捧”“打”“骂”,生动地写出孔夫子被揉捏的状态。

 

【考点】考的是段落的含义与作用

【参考答案】 A

【分析】学生在选这样的题型时,往往从文章内容上去判断,就很容易选错。但是如果从结构上去判断,就比较全面

2.第(3)段画钱句在文中的意思是          。(限20字以内)(2分)

 

【考点】考的是新疆时时彩开奖结果在文中的含义

【参考答案】孔夫子被当做中国负面文化的总代表

【分析】理解句子在文中的含义,要结合上文,还要结合作者情感倾向,不能脱离文本去理解。

3  简析第(4)段画线部分的表达效果。(3分)

 

【考点】鉴赏富有表现力的句子

【参考答案】画线句以整句的形式、对比的手法,具体充分而又鲜明有力地证明了孔夫子是被任意荣捏的这一看法。(评分说明:句式特征1分,效果1分,观点1分)

【分析】句子的表达效果分析主要看表现手法和修辞,按照“是什么、怎么样、表达了”的思路答题

4.把下列语句组织起来填入第(6)段方框处,语意连贯的一项是(  )(3分)

 ①这一回,孔夫子是真摩登,他被现代技术、现代手段所揉捏。

 ②古代的手段也没闲着,立庙、烧香、拜祭全都汹涌而至。

 ③没想到三十年后,孔夫子又是一条好汉,孔老二又变成了孔老大和孔老爷子。

 ④他再次成为“摩登圣人”(鲁迅语)。

 ⑤电台、电视台、电脑网络,从里到外,轰轰烈烈。

A.③①⑤④②  B.③④①⑤②  C、①⑤②③④  D.①⑤③②④

 

【考点】根据文章意思排序,考察对文章的理解

【参考答案】B

【分析】回到原文,立足原文,找到首末句,中间的自然就出来了。

 

5.联系全文,分析第(7)段的作用。(3分)

 

【考点】分析段落作用

【参考答案】第(7)段意在论证,孔子被揉捏过程中。除了权势者的责任之外,大众与知识人也有不可推卸的责任,这对前文的论述起了很好地补充作用,使结构严谨,论述更全面。

【分析】看段落放在那里,首段的作用、尾端的作用、中间段落的作用。

 

6.结合上文,具体阐释最后一段作者的“愿望”。(4分)

 

【考点】对文章的整体把握

【参考答案】(1)给孔子足够的尊重、敬重,给孔子应有的尊严;不再功利地对待孔子,不再任意揉捏孔子。(2)阅读孔子著作,研究其思想体系,还原孔子形象。

【分析】要准确理解文意,归纳要点答题。

 

(二)阅读下文,完成第7-12题。(20分)

美君回家

龙应台

( l)美君从此不能见河,一见河,她就要说,“这哪里能和我们老家的河比……”我从小就听她说:新安江的水啊,她总是絮絮叨叨地说,是透明的!第一层是细细的白沙,第二层是鹅卵石,然后是碧绿碧绿的水。抓鱼的时候,长裤脱下来,站进水里把两个裤脚扎紧,这幺往水里一捞,裤腿里满满是鱼……美君说完,总还要往我看看,确定我是不是还听着,然后无可奈何地叹一声气,“唉!对游弹琴啦,讲给你听,你也不会相信,你根本兢没见过那么清的水嘛!”

(2)牛,她总说“游”,所以“牛奶”,就是“游来”

(3)她沉默一会儿,又说,“有一天,有一天要带你回去看看,你就知道了。”声音很小,好像在说给她自己听。

(4)距离美君离开淳安半个世纪之后,一九九五年九月,七十岁的美君,第一次回到了淳安,不,现在叫千岛湖镇了,而且是个新兴的小镇,树小,新疆时时彩开奖结果:培新,画不古的新兴的小镇,在一个小岛上.

(5)“岛?千岛?”美君不悦地纠正我,“以前都是山,千山啦,什么千岛。”当然,水淹上来,老城沉进水底,山顶突出成岛,千岛湖曾是千山乡,美君确实没想到五十年的“沧海桑田”竟是如此具体!

(6)“这次回来,我一定要找到我父亲的坟,”美君说,“做了水坝,坟迁走了,迁去了哪里?好几年,我都梦见他,他从坟里出来,脸是绿的,水草的颜色,他说,女儿啊,我冷啊,你一定要想办法把我迁走……”

(7)一圈围坐着的亲戚突然安静下来,我从一张脸望向另一张脸:这真是极复杂的安静;美君的话,在他们耳中简直“迷信”得骇人,却又不好伤老人家的感情。

(8)“湖很大,一千多个岛,”他们犹豫地说,“我们只记得一个大概的范围,恐怕不好找……”

(9)“可以试试看。”美君说。

(l0) 一个亲戚说,“我们这儿是可以遥祭的,就是对着那个方向祭拜,大姐你遥祭也可以吧?”

(11)我看看美君,她也正瞧着我。啊,我知道这个彪悍的女生要发作了。

(12)“我在台湾遥祭了四十七年,”美君顿了一下,脸色很不好看,然后一口气说出来,“我遥祭了四十七年,你们觉得,我今天人千里迢迢到了淳安,是来这里遥祭的吗?”

(13)又是一阵安静。

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