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7人类的“老师” 重要知识点 苏教四下

作者:佚名 文章来源:会员上传

7人类的“老师” 重要知识点 苏教四下

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文章摘要:7人类的“老师” 重要知识点 苏教四下,小天狼星坏裳为裤臭不可当,压力传感克服建州。

一、按课文内容填空

1、科学家从(鱼儿)在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇。

2、人类从(蜻蜓)那里找到了防止机毁人亡这类事故的方法。

3、工程师模仿(鲸)的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船的航行速度。

4、人们模仿(袋鼠)造出了会跳跃的越野汽车。

5、雷达是从(蝙蝠)身上得到启示而发明的。

6、(自然界的种种生物)是人类的好“老师”。

7、一个人握住鸡蛋使劲捏,无论怎样用力,不能把鸡蛋捏碎。鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它把压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

8、人类从鱼儿那儿得到启示,发明了潜水艇;从鸟儿那儿得到启示,发明了飞 机;从那儿改进了船体的设计;从蛋壳那儿设计出“薄壳结构”的建筑物等等。

9、科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇;科学家研究了鸟儿飞行的原理,发明了飞机。以后还从苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点受到启示,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。建筑师根据“蛋壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车;模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……所以说,自然界的种种生物真是人类的“好老师”啊!

二、词语搭配

吸取(教训) 花费(精力) 防止(事故) 提高(速度)

承受(压力) 解决(问题) 研究(方法) 设计(图案)

绘制(表格) 改进(程序) 改正(错误)

三、多音字

jiàng xiáng sàn sǎn báo bó ké qiào hén

降 落 投 降 散 步 松 散 薄 饼 薄 弱 贝 壳 地  壳 痕 迹

yùn yūn mó mú diào tiáo xìngchōng xīng héng

圆 晕 头 晕 模 仿 模 样 调 转 调 节 兴 冲冲 兴 奋 横切面

四、解释带点的字

轻而易举的“举”是(向上抬,向上托)的意思

微不足道的“道”是(说)的意思

出类拔萃(超出) 选拔人才(挑选) 拔苗助长(抽出)

掉碉堡(夺取 ) 表白(陈述) 白卷(空白)

写白字(错误) 真相大白(清楚)

五、反义词

平易近人(盛气凌人) 浅尝辄止(精益求精) 独出心裁(循规蹈矩)

从容不迫(惊慌失措) 表里如一(口是心非) 鲜为人知(家喻户晓)

不甘示弱(甘拜下风) 不同凡响(平淡无奇) 博学多才(才疏学浅)

无所不晓(一无所知) 绝处逢生(山穷水尽) 高瞻远瞩(鼠目寸光)

隐藏( 暴露 ) 坚固( 松散 ) 焦躁(耐心) 优雅(粗鲁)

六、近义词

隐藏(隐蔽 ) 坚固(牢固) 焦躁(急噪) 优雅(文雅)

七、根据要求在括号里填上合适的词语

1、填由“烈”组成的词

(剧烈)地抖动 (猛烈)的炮火 (热烈)的掌声 (烈日)炎炎

2、填由“心”组成的词语

(耐心)指导 (热心)帮助 (虚心)学习 (专心)思考

3、填由“优”组成的词语

成绩(优秀) 种子(优良) 环境(优美) (优质)产品

八、把成语补充完整,并选择合适的填入下面句中的括号里。

)不足(道)轻而(易)(举)(囫)(囵)吞枣 (熟)能(生)巧

)为人(知) (勤)能补(拙) 无(所)不(晓) (闻)一(知)十

1、(勤能补拙)是良训,一分辛苦一分才。

2、我们读书应该多采用精读的方法,切不可(囫囵吞枣)。

3、诸葛亮上知天文,下知地理,可谓是(无所不晓)。

4、用双脚踢毽子似乎是一件(微不足道)的小事,可很多人都不是(轻而易举)就能踢起来的,必须勤加练习,然后做到(熟能生巧)。

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