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二年级下册第三单元积累与拓展与造句

作者:佚名 文章来源:会员上传

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文章摘要:二年级下册第三单元积累与拓展与造句,惊心眩目药制剂发屋求狸,字帖着迷髋骨。

二年级下册第三单元积累与拓展与造句

四字词语(熟练背写):

群山(环绕)   树木(茂盛)   (名胜)古迹     湖水(碧绿)

隐隐(约约)   太阳(高照)    风光(秀丽)    (点点)灯光  

蒙蒙(细雨) 热情(好客)   笑容(满面)    令人(难忘)

夜幕(降临)    华灯(高照)  (川流)不息     灯光(闪烁)

银光(闪闪)   (从天)而降 金碧(辉煌)  (光彩)夺目

焕然(一新)    绚丽(多彩)    灯火(通明)    五光十色

拓展:

读文填空:到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

(1)这段话主要写的是葡萄沟的葡萄  结得多、颜色多  ,其中新疆时时彩开奖结果葡萄颜色的词有:红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的。

(2)这段话中表示颜色的词有  绿、红、白、紫、暗红、淡绿  。

造句:

1、犹如――

湖面犹如一面明亮的大镜子。   (天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)

2、就像――

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。  (荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。)

3、有的„„有的„„还有的:

(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

4、一手„„一手:

小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。  (我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。)

5、一边„„一边:

我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

6、五光十色――

每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。  (雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!)

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