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邮票齿孔的故事

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邮票齿孔的故事课堂教学实录 
说明:本文为转贴,仅供大家参考。转载中有部分语序混乱。  一、猜谜引入  书写“邮票”。  ◇师:“一枚”还可以什么说“一枚”  ◆生1:一枚钱币  ◆生2:一枚别针  ◆生3:一枚图钉  ◇师:老师…

邮票齿孔的故事教案 
教学目标:1、会认13个字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。体会栽花种草的价值,认识到为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐。3、懂得生活中要留心观察,…

邮票齿孔的故事 教学设计 
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《一个小村庄的故事》词语知识(积累、近反义、解释) 
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《邮票齿孔的故事》文字知识(多音字等) 
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《邮票齿孔的故事》句子分析 
《邮票齿孔的故事》句子分析   1.阿切尔被那个人的举动吸引吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。  “那个人的举动”指的是那个人用别针在邮票的连接处刺小孔。阿
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