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画杨桃

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《画杨桃》教学反思画杨桃》是一篇阅读课文,课文通过画杨桃这件事情启发学生理解“是什么样,画什么样”也就是实事求是这个道理。如何让学生通过学习感受这一道理,在教学中我注意以下方面:一、角色朗读,理解内容…

11画杨桃同步练习 
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画杨桃教案二则 
 第一则  教学目标:  ①认识6个生字,会写12个生字。有感情地朗读课文。背诵课文中老师说的那段话。  ②抓住重点词句,理解课文内容  ③懂得无论做什么事或看问题,都应该实事求是。  教学…

画杨桃课文原文 
我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座…

画杨桃教学实录(名师、两课时) 
画杨桃教学实录(名师、两课时)  更多本课资料  第一课时  ◇师:以前我给你们上过什么课呀?  ◆生:《曼谷的小象》  ◇师:今天咱们还去曼谷吗?  ◆生:不去了。  ◇师:不去了,咱们就在教室里上…

《画杨桃》中心思想与段落大意 
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画杨桃词语知识(积累、近反义) 
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《画杨桃》内容分析 
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《画杨桃》多音字与词语解释 
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